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常青:“教师是我的职业,也是我终生的志业”
发布时间:2011-04-13 点击次数:

——记全国模范教师、英亚体育足球环境学院常青教授

武慧君 夏天垠

或许你很难想象,从教38年,从来没有担任过任何“领导”职务,至今当过的最大的“官”也只是学院教研室主任。就是这样平凡的一位老师,却获得了“全国模范教师”荣誉称号。他,就是英亚体育足球环境与市政工程学院的教授、博士生导师常青老师。

常青老师曾经说过:“从事教师这一职业,一直是我无悔的选择。教师既是我的职业,也是我一生的志业。我生活在英亚体育足球这块土地上,感谢它给予了我生活的快乐,而我回报它的方式就是为它贡献我力所能及的力量,也许这点力量真的微不足道,但能做到这些,我真的很高兴。”也就是为了这句话,从38年前他第一次踏上讲台,就再也没有离开过这仅仅只有三尺大的“舞台”,他也把自己的青春和热情,都奉献给了教师这一职业。

浓浓故乡情 拳拳赤子心

“我从小在兰州长大,又在兰州大学读完本科,对兰州这个地方早就有了深厚的感情,所以自然而然的,我觉得我的根在这里,我回到这里是应该的。”常青老师总是这样解释他由北京转来兰州的缘由。

“文化大革命”结束后,我国招收了第一批研究生,常青老师就是在那个时候考取了北京中国科学院的研究生。经过几年的学习,很多人都觉得常青老师可能会留在北京或者去其它的一些大城市发展,然而,他却回到了英亚体育足球任教。对于常老师来说,并不是没有机会得到更好的发展,在他毕业时,由于导师的赏识,曾得到了推荐非:玫木鸵祷,可他却毅然决然地放弃了。

在英亚体育足球任教期间,常青老师的很多同事都调到北京、上:托矶嗄戏降拇蟪鞘,但常老师却从来没有任何的动摇和抱怨。只这么一句简单的“这个地方适合我”,就诠释了他一个赤子般的奉献精神。

一分耕耘 一分收获

“1973年第一次走上讲台的时候,我紧张得不得了,课前准备了特别长的时间,几乎把教案全都背了下来。结果讲课的时候还是干巴巴的,可以说是在忐忑中度过了我的第一节课。”回想起第一次站在讲台上的情形时,常青老师不禁感慨万千。

但经过近四十年的历练,如今的常老师博闻强识、教学功底深厚,所带的课程深受同学们的喜爱。“我上课的时候比较注重同学们对知识的掌握,而不是简单的会做题,能应付考试就行了。通常在讲新课前,我会针对上节课的内容对同学们进行提问,以加强他们对知识的理解。讲到中途的时候,我也会到同学们中间去,和同学们面对面地交流。平常同学们提出的一些问题,我也不仅仅是告诉他们答案就行了,而是和同学们坐在一起,讨论得出结论。”常青老师一直把这些自当作自己的份内之事,一直坚持着。

“得到‘全国模范教师’这个称号,我真的很意外。”对于获奖后的感想,常青老师如是说。“说实话,我并不觉得我对学生们作了多大的贡献,我只是做了任何一名教师都应该做的本职工作,也从没想过会得到这样一个奖。”38年来,默默无闻的付出,默默地奉献,从来没有过半句怨言,这样的心境,有几个人能够拥有?“一分耕耘,一分收获”,这正是对常老师这么多年默默付出的肯定,同时也是对所有在教育一线上默默奉献的老师们的支持与鼓励。

重视基础教育与创新实践

不了解的人或许要想:常青老师是教授,又是博士生导师,他讲课即使多么地精彩,肯定也轮不到给普通本科生上课的。如果你是这样想的话,那么你就错了。尽管每年常老师都有一批硕士研究生和几名博士生要带,但常老师却从未把本科生的教育放在一旁。多年来,常老师一直坚持站在本科生教育的第一线,就是这样,常老师每年带的选修课,教室里次次都会爆满。

常青老师是这样看待本科生的教学的:“本科生的教育是我们老师首先要搞好的,好的教育对他们来说会受益一生。我认为在学习上首先要遵循认识规律,循序渐进,不可能一口吃个胖子,尤其是现在由于有些学科课时的压缩,学起来会有些吃力,但不要期望考试前去突击会有什么好的效果,那样即使应付过了考试,可所学的知识还是没有掌握在自己手里,这样的‘突飞猛进’又有什么意义呢?在对学生的思想教育上,由于我只是代课老师,并不能像辅导员那样专门的经常性的去给同学们去做思想上的指导,但我觉得,随着现在社会条件、学校条件以及学生家庭条件的提高,学生们浮躁的风气很严重,老师要通过正确的方式给予他们正确的指导才好。”

不论是对本科生还是研究生,常青老师都很重视同学们对实验的掌握。“实验不仅能加深对课本知识的理解,特别是能提高同学们的动手能力和对真理的执着追求,尤其是对本科生来说,实验并不只是一种辅助教学的手段,不管以后是工作还是读研,实验对于提高动手能力都是很大帮助。比如说你以后要读研,那就需要许多实验的手段去研究导师所给的课题,而导师不可能跟在你身后一点一滴的给你讲,所以说,本科的时候打下的基础是非常重要的,因此,随着学校不断的投入,实验条件不断的改善,同学们一定要珍惜机会,认真做好每一次试验。”

“活到老,学到老”

尽管已经从教几十年了,常青老师对教学的严谨态度却丝毫都没有改变和放松。这不仅仅体现在靠多年积累的教学经验方面,而且也体现在对每一个问题都认真研究的工作态度上。

在谈到给研究生选择课题的时候,常老师说:“给研究生们选课题,有时候真的很费劲,给他们的课题首先要考虑到他们的承受能力,还要考虑到课题的前沿性和创新性,更重要的是要具有实际应用的价值。”尽管选课题的事情并不容易,可对于每一个学生的课题,常老师从来都是非常认真地对待。即便是在给本科生解答问题时,如果遇到什么疑问,常老师都会认真的翻阅大量资料,一定会给同学们找到最准确的答案。

更难得的是,多年来,常老师从没有间断过对自身教学和科研能力的提高。在学术上,常老师刻苦钻研,积极开展科学研究,取得了丰硕的成果。已发表论文80余篇,其中SCI收录论文10余篇,EI收录论文10余篇,出版专著和教材4部,获省级科技进步奖励2项,厅局级科技进步奖3项。“活到老,学到老”,这句话在常老师身上得到了很好的印证,这,也许就是“模范教师”的魅力。

作学生身边的“朋友”

常青老师不仅是教学上的“能手”,还是深受同学们爱戴的师长。虽然有着大学教授的头衔,但常青老师却从没有教授的架子。温雅可亲的笑容,耐心细致的为每一个学生解答或与学生们一起讨论问题,俨然是一位慈祥的长辈,因而他的学生们也从不畏怯的称他“常教授”,而是亲切的称其为“常老师”。

“和学生们在一起是最愉快的。”当我们向常青老师问对师生关系的看法时,常老师这样回答:“每逢节日,我都会和我的学生们在一起吃饭,大家坐在一起,随便聊着家常,让我觉得很快乐。”在学生们眼中,显然,他不单单是那个站在讲台时传授知识的人,更是他们身边的朋友。

常青老师出生在上世纪40年代,如今已六十多岁了,现代社会的高速发展俨然让他在生活上觉得有些跟不上步伐,可和学生们在一起时总是让他觉得轻松。“和学生们在一起时,他们会教我这个‘老古董’一些如今年轻人们玩的小游戏,比如‘两只小蜜蜂’的游戏,虽然很简单,但和学生们一起玩总让我自己觉得年轻了不少。”说这话的同时,常老师还伸出手向我们的记者比划了两下,动作虽然略显笨拙,但脸上绽放出的笑容却将我们深深的感染。在采访的过程中,时不时有同学来找常老师请教一些问题,其中有些并不是常老师所带的学生,看着他们自然亲密的和常老师聊着,让我们记者打心底里感受到了常老师的和蔼可亲。

常青老师对学生们的爱护有加也是出了名的。由于所学专业的原因,常老师所带的研究生们经常要做各种各样的有关化学的实验,我们都知道,化学实验大多都会对人的身体健康产生一定的不良影响。实验室里有的学生做实验时要接触激光,由于实验中激光会对眼睛造成伤害,为了保护学生的眼睛,常老师特意托人从北京为他们带回来了激光防护眼镜;还有的学生在实验中要接触到汞,而汞是有毒的,如果吸到身体里,由于沉积而不能排出体外,进而会产生致癌作用,但仅仅带一般的口罩是起不到任何保护作用的,可实验不能不做,但更不能以学生的健康为代价去做,因而常老师要另想办法了。后来几经周折,常老师为学生们买来了特制的防毒面具,并且给每位同学们配备了橡胶手套,以避免皮肤的接触。

“我年轻的时候,由于条件太差,实验中一些基本的保护措施根本没办法实现,几十年实验做下来,对我的健康也产生了一定的影响,而现在就不一样了,现在的各种条件都变好了,国家也给了相对充足的费用,自然不能让学生们和我以前一样了,毕竟,身体是革命的本钱啊。”常青老师感慨地说。

一辈子的职业

年轻时候的常老师热衷于各项球类活动,常:团笥衙墙岚槿ゴ蚯。“现在不行了,不仅人老了,身体条件跟不上了,再说,那时候刚刚接手教学,一心都扑在工作上,根本没有时间去玩了,时间长了,也就慢慢放弃了。”为了学生,常青老师“牺牲”了太多,也失去了太多,但他坦言,他从来没为这样的牺牲后悔过。

当我们问常老师当初为什么选择教师这个职业时,常老师只是微微笑着,淡淡地说了句:“没什么特别的,因为我自己喜欢。我觉得我适合这个职业,而这个职业也适合我。”。有时,60多岁的常老师还会亲自带学生们到各实习基地进行实践教学,尽管教师的工资并不高,有时实习基地也非常的艰苦,物质条件远比在一些企业里差,但在常老师心里,他并不因此而觉得有什么比别人差的地方。“教师是会影响人一辈子的职业,学生以后的发展,很大一部分决定于老师的影响,我为我能选择这个职业而感到自豪。人要选择适合自己的工作。假如让我去企业里做那些拿着高薪的职业,我也未必会做得多好,而且,在交大这种历来治学严谨的环境里,加之国家对研究方面的进一步投入,让我不仅能对学生们尽到教学的责任,更能带领他们在研究的领域里作进一步的探索。”

“桃李不言,下自成蹊”。常青老师在英亚体育足球这片沃土上从教近四十年,早已是桃李满天下。如今,他已带出26名硕士生,1名博士生等,而他的学生中,也不乏和他一样站在大学讲台上的,他们都从常老师这里汲取了精神力量,也从事着教书育人的工作,孜孜不倦地延续着常老师的事业。

每天早晨五点钟就起床工作的常老师,如今还是一如既往的忙碌着,兢兢业业的做好每一件自己的工作。“如果有一天我退休了,不让我上班了,还真的会不习惯,闲下来了肯定会不知道做些什么,不过,就算真的到了那一天,我也会换一种方式,继续在英亚体育足球这片土地上耕耘。”常老师淡淡地说着,可眼神里透露出的那种执著、坚毅和淡定,令我们对眼前这位和蔼可亲的师长肃然起敬,也不由自主地想起那句“理论是灰色的,生活之树常青”的名言,我们真诚地祝愿常老师如他的名字一样:永远常青。

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